大學教育注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和思辨能力。學生不僅會學習各種學科知識，還會接觸到大量的文學、哲學、歷史等人文領(lǐng)域的知識，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)和思考能力。目前有很多想要報考浙江萬里學院的同學好奇浙江萬里學院和紹興文理學院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學校的歷史底蘊

浙江萬里學院，創(chuàng)建于1950年，是由浙江省萬里教育集團舉辦的省屬普通本科高校，是“聯(lián)合國教科文組織中國創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟首屆理事單位”“教育部首批創(chuàng)業(yè)教育專業(yè)指導委員會成員單位”和“浙江省創(chuàng)業(yè)型大學試點高?！薄?/p>

紹興文理學院，創(chuàng)建于1996年，是一所由紹興市人民政府主辦，并經(jīng)中華人民共和國教育部批準成立的普通全日制綜合性高等院校，是“全國優(yōu)秀人文社科普及基地”“全國大學英語教學改革第二批示范點項目學校”“浙江省應用型建設(shè)試點院?！薄罢憬　恕C合改革試點單位”。

從兩校的歷史底蘊來看，紹興文理學院比浙江萬里學院的辦學歷史少了46年，兩所院校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。

2.兩所學校的學科評估對比

浙江萬里學院現(xiàn)有13個二級學院，56個招生專業(yè)，3個碩士專業(yè)學位授予點。擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點11個，國家特色專業(yè)4個，省級一流專業(yè)建設(shè)點10個；國家級一流本科課程5門，省級一流本科課程134門。建有省一流學科6個（A類1個），市重點學科8個。專業(yè)水平建設(shè)連續(xù)2年蟬聯(lián)校友會浙江省應用型高校第一、全國第六。

紹興文理學院現(xiàn)有本科專業(yè)67個，涵蓋九大學科門類，擁有國家級一流專業(yè)建設(shè)點4個、國家級特色專業(yè)3個、省級一流專業(yè)建設(shè)點12個、省級重點（優(yōu)勢、特色）專業(yè)23個。擁有碩士學位點17個，其中一級學科碩士學位授權(quán)點8個、專業(yè)學位碩士授權(quán)點9個；省一流學科（B類）6個；工程學、化學、環(huán)境科學/生態(tài)、計算機科學4個學科進入ESI國際學科排名全球前1%。

從學科評估來看，浙江萬里學院的特色強勢專業(yè)主要集中在生物工程、食品科學、微生物學、服務(wù)管理與工程、國際貿(mào)易學、應用經(jīng)濟學、管理科學與工程、信息與通信工程、計算機科學與技術(shù)等，而紹興文理學院的特色強勢專業(yè)主要集中在工程學、化學、環(huán)境科學/生態(tài)、計算機科學等。

3.兩所學校的師資力量對比

浙江萬里學院現(xiàn)有教職工1500余名，擁有高級職稱教師近600名，包括中國工程院院士（雙聘）、俄羅斯國家工程院和自然科學院兩院院士、國家自然科學基金杰出青年科學基金項目獲得者、國務(wù)院特貼專家、浙江省有突出貢獻中青年專家等頂尖、特優(yōu)人才；擁有國家級教學團隊、農(nóng)業(yè)部產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學家團隊；涌現(xiàn)出全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀科技特派員、全國高校思想政治理論課教學能手等先進典型。

紹興文理學院現(xiàn)有教職工1900余人，其中專任教師1100余人。專任教師中有高級職稱580余人，博士學位教師占比超過57%。擁有加拿大工程院院士、挪威工程院院士、浙江省“鯤鵬計劃”入選者、“國際工程地質(zhì)與環(huán)境協(xié)會學術(shù)終身成就獎（Hans Cloos Medal）”獲得者、國家杰出青年基金獲得者、教育部長江學者等國家級人才21人，國務(wù)院政府特殊津貼專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、浙江省杰出青年基金獲得者等省部級及以上人才36人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，兩所學校的師資力量都非常強大，紹興文理學院的師資力量強于浙江萬里學院。

總體來說，浙江萬里學院和紹興文理學院各有特色、優(yōu)勢學科明顯，但稍有差距。紹興文理學院排名更靠前，綜合實力稍高。根據(jù)軟科排名顯示，紹興文理學院位于274名，浙江萬里學院位于350名。