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高考報志愿選人工智能專業(yè)怎么樣 就業(yè)前景如何

什么是人工智能專業(yè)

人工智能(Artificial Intelligence,AI)是一門年輕的學(xué)科,從1956年達特茅斯會議正式提出AI名稱至今不過65年;從阿蘭·圖靈1950年提出判斷機器是否能夠思考的圖靈測試至今也不過70年時間。

AI的70年發(fā)展史匯集了來自數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)、邏輯學(xué)、哲學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、語言學(xué)等不同領(lǐng)域?qū)W者的努力,是典型的交叉學(xué)科。同時,從整體來看,AI仍然是計算機科學(xué)技術(shù)的主要分支。

人工智能的定義

簡言之,人工智能學(xué)科是利用計算機實現(xiàn)人類智能。人類智能并沒有公認(rèn)的定義與界限,實際上也隨著AI的發(fā)展而有所變化。某項人類技能被計算機所掌握后,人們往往不再認(rèn)為它代表人類“真正”的智能。

例如,1997年IBM深藍戰(zhàn)勝人類國際象棋冠軍卡斯帕羅夫后,就有評論說IBM計算機只是在暴力搜索,不是真正的智能,that's not thinking! 這種現(xiàn)象又被稱為“AI Effect”。

因此,人工智能總是聚焦在那些尚未被計算機破解的人類智能能力上。比較簡單的人類智能已經(jīng)被解決了,例如計數(shù)能力有了計算器,數(shù)據(jù)記憶和查詢有了數(shù)據(jù)庫,下棋能力有了下棋軟件,剩下的是那些困難的高級智能。

簡單而言,如果我們把大腦看做一個黑盒,它能夠接受外部世界的刺激信號,大腦處理這些信號產(chǎn)生輸出反饋,人類智能正體現(xiàn)在這些“刺激-反饋”過程中。針對不同刺激信號和反饋處理的復(fù)雜性,AI下面有很多專門的領(lǐng)域開展相關(guān)研究和探索。

目前,公認(rèn)的AI核心課題包括:機器學(xué)習(xí)、計算機視覺、自然語言處理、語音處理、知識表示與計算、推理與規(guī)劃等,并在此基礎(chǔ)上支持著許多重要應(yīng)用場景,如無人駕駛、機器人等。


人工智能的就業(yè)前景及現(xiàn)狀

1市場需求旺盛,就業(yè)前景廣闊

近年來,人工智能領(lǐng)域的快速發(fā)展導(dǎo)致了人才市場的繁榮。智聯(lián)招聘、獵聘等權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,AI相關(guān)職位的增長速度遠超其他行業(yè)。特別是在自然語言處理、深度學(xué)習(xí)、機器視覺等核心技術(shù)領(lǐng)域,高技能AI人才更是供不應(yīng)求。以2024年上半年為例,自然語言處理崗位的招聘增長率高達111%,深度學(xué)習(xí)崗位的平均月薪更是達到了26279元,成為眾多求職者眼中的“香餑餑”。

不僅如此,隨著AI技術(shù)在各行業(yè)中的廣泛滲透,企業(yè)對AI人才的需求已不僅僅局限于科技公司,金融、制造、醫(yī)療、教育等傳統(tǒng)行業(yè)也紛紛加入這場人才爭奪戰(zhàn)。這種跨行業(yè)的需求增長,為AI人才提供了更多的就業(yè)選擇和更廣闊的發(fā)展空間。

2、崗位分布多樣,機會層出不窮

AI領(lǐng)域的崗位分布十分廣泛,從算法工程師、數(shù)據(jù)科學(xué)家到自然語言處理工程師、機器人工程師,再到AI產(chǎn)品經(jīng)理、AI教育培訓(xùn)人員等,每個細分領(lǐng)域都蘊藏著大量的就業(yè)機會。對于求職者而言,這意味著可以根據(jù)自己的興趣和專業(yè)背景,選擇適合自己的崗位。

以算法工程師為例,他們負責(zé)研究和開發(fā)AI相關(guān)的前沿算法,是AI技術(shù)創(chuàng)新的核心力量。而數(shù)據(jù)科學(xué)家則通過挖掘和分析數(shù)據(jù),為企業(yè)的決策提供科學(xué)依據(jù)。無論是哪個崗位,都需要具備扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、編程能力和創(chuàng)新思維,這些都是AI人才不可或缺的素質(zhì)。

通過以上分析,可以看出人工智能專業(yè)不僅在學(xué)術(shù)研究上具有重要意義,在就業(yè)市場上也展現(xiàn)出巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景。選擇人工智能專業(yè)的學(xué)生將在未來的職業(yè)生涯中擁有更多的機會和發(fā)展空間。

欄目:知識庫 Tag: 高考報志愿 更新時間: 2024-11-29 10:19:58 編輯:poxiaohai

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