強基計劃的優(yōu)缺點

強基計劃的壞處

招生計劃中涉及的專業(yè)比較冷門

專業(yè)選擇：強基計劃的主要目的是為國家培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科的人才，其專業(yè)主要與基礎(chǔ)學(xué)科相關(guān)，如數(shù)學(xué)、哲學(xué)、歷史等。與近年來熱門的經(jīng)濟類、計算機類專業(yè)相比，這些專業(yè)顯得較為冷門。

轉(zhuǎn)專業(yè)限制：強基計劃規(guī)定，學(xué)生入學(xué)后不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。因此，考生在選擇專業(yè)時一定要慎重考慮，確保自己對所選專業(yè)有濃厚的興趣和長期的發(fā)展規(guī)劃。

志愿填報最早，院校及專業(yè)選擇面較少

志愿順序：強基計劃的志愿填報順序一般在普通志愿和提前批之前。一旦考生的檔案被強基計劃鎖定，就不能再參與后續(xù)其他類型的志愿填報。

選擇限制：如果考生在填報強基計劃志愿時被提前鎖定，即使后面有更合適的志愿也無法參與填報。因此，填報強基計劃志愿時一定要慎重。

報考強基計劃的好處

高校均為985高校

強基計劃招生的高校全部為985高校，這些學(xué)校是中國高等教育的頂尖學(xué)府，具有很高的學(xué)術(shù)聲譽和教學(xué)質(zhì)量。

一制三化

導(dǎo)師制：將研究生才有的導(dǎo)師制提前到本科階段，導(dǎo)師對學(xué)生進行全方位的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。

三化：小班化、個性化、國際化。這些措施從制度上保障了畢業(yè)學(xué)員成為高精尖人才。

本碩博銜接培養(yǎng)

培養(yǎng)方案：部分學(xué)校提供本碩博連讀的培養(yǎng)方案，具體方案由學(xué)校決定。這種培養(yǎng)模式有助于學(xué)生在基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域進行深入研究和發(fā)展。

降分錄取

降分幅度：雖然不屬于政策性減分，但參與強基計劃的人數(shù)較少，競爭相對較小。通過強基計劃錄取的考生，高考成績可以比正常錄取低5分至20分不等，具體取決于省份、學(xué)校和專業(yè)。

多一個升學(xué)通道

不影響后批次錄?。杭词箾]有通過強基計劃，考生仍然可以參加后續(xù)的普通批次和提前批次錄取，多了一個升學(xué)的機會。

強基計劃對考生的影響

招生人數(shù)變少

招生規(guī)模：以前自主招生的標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校自行制定，導(dǎo)致問題較多，且自主招生學(xué)校有90所，招生人數(shù)較多。而強基計劃目前只有39所高校，招生人數(shù)將會減少。

招生專業(yè)有限定

專業(yè)范圍：強基計劃聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域，以及國家人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域。重點在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。

高考成績要求更高

成績占比：考生參加統(tǒng)一高考和高?？己撕?，高校將考生高考成績、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評價情況等按比例合成考生綜合成績，其中高考成績所占比例不得低于85%。以前自主招生有很多降分破格錄取的情況，現(xiàn)在要求更高。

培養(yǎng)模式不同

培養(yǎng)方案：強基計劃招生高校對通過強基計劃錄取的學(xué)生制定單獨的人才培養(yǎng)方案和激勵機制，增強學(xué)生的榮譽感和使命感。實施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃的高校，加強對人才培養(yǎng)的統(tǒng)籌。

培養(yǎng)措施：對通過強基計劃錄取的學(xué)生可單獨編班，配備一流的師資，提供一流的學(xué)習(xí)條件，創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍，實行導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式。暢通成長發(fā)展通道，對學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，高?？稍诿庠囃扑]研究生、直博、公派留學(xué)、獎學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排。探索建立本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式，本科階段培養(yǎng)要夯實基礎(chǔ)學(xué)科能力素養(yǎng)，碩博階段既可在本學(xué)科深造，也可探索學(xué)科交叉培養(yǎng)。

總之，強基計劃為有志于基礎(chǔ)學(xué)科研究和發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生提供了更多的機會和支持，但也要求考生在選擇專業(yè)和填報志愿時更加慎重，確保自己能夠適應(yīng)和受益于這一特殊的培養(yǎng)模式。