去一個好大學至關(guān)重要，在很大程度上影響你以后的人生，不僅在社會名聲上而且在就業(yè)上都有很大程度的影響。目前有很多想要報考安徽交通職業(yè)技術(shù)學院的同學好奇安徽交通職業(yè)技術(shù)學院和四川交通職業(yè)技術(shù)學院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學校的歷史底蘊

安徽交通職業(yè)技術(shù)學院（簡稱安交院），創(chuàng)建于1956年，是一所以交通運輸類專業(yè)為主的公辦全日制普通高校，隸屬于安徽省交通運輸廳，是武警部隊士官人才定向培養(yǎng)基地、安徽交通運輸行業(yè)的高等教育基地、國家骨干高職院校、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部“1+X”證書試點院校。

四川交通職業(yè)技術(shù)學院，創(chuàng)建于1952年，由四川省人民政府舉辦，隸屬于四川省交通運輸廳，是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”建設(shè)單位，全國文明單位、全國職業(yè)教育先進單位，全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點單位。

從兩校的歷史底蘊來看，四川交通職業(yè)技術(shù)學院比安徽交通職業(yè)技術(shù)學院的辦學歷史多了4年，兩所大學都不屬于985、211、雙一流大學。

2.兩所學校的學科評估對比

安徽交通職業(yè)技術(shù)學院招生備案專業(yè)44個，覆蓋交通運輸、土木建筑、裝備制造等8個專業(yè)大類17個專業(yè)類，擁有現(xiàn)代物流管理、道路與橋梁工程技術(shù)、城市軌道交通、航海技術(shù)、航空技術(shù)服務(wù)、汽車檢測與維修技術(shù)、智能工程機械和信息技術(shù)等八大專業(yè)群。擁有國家級重點建設(shè)專業(yè)、改革試點專業(yè)、示范專業(yè)10個，省部級主干專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)、精品專業(yè)、特色專業(yè)17個。

四川交通職業(yè)技術(shù)學院設(shè)有道路與橋梁工程系、汽車工程系、交通運輸與經(jīng)濟管理系、航運工程系、軌道交通工程系、信息工程系、建筑工程系、機電工程系、藝術(shù)與設(shè)計系、公共課教學部、馬克思主義學院和國際學院12個教學部門，開設(shè)三年制高職?？茖I(yè)36個、中美合作辦學專業(yè)2個、五年制中高職貫通專業(yè)5個、職業(yè)本科試點專業(yè)4個。

從學科評估來看，安徽交通職業(yè)技術(shù)學院的優(yōu)勢學科有道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)、物流管理等。而四川交通職業(yè)技術(shù)學院優(yōu)勢學科有道路與橋梁工程技術(shù)、高等級公路維護與管理、地下工程與隧道工程技術(shù)、汽車運用技術(shù)等。

3.兩所學校的師資力量對比

安徽交通職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)有教職工501人，校內(nèi)專任教師325人，其中正高級職稱22人，副高級職稱105人，博士（含在讀）13人，碩士217人，“雙師型”教師427人，享受國務(wù)院津貼1人，獲得“吳福-振華”獎9人，安徽省“五一”勞動獎?wù)?人，安徽省技術(shù)能手4人，省級教學名師、教壇新秀27人，省部級及以上優(yōu)秀教學團隊11個，技能大師工作室、名師工作室10個。

四川交通職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)有教職員工近1000人，有國家級教學團隊3個，有國務(wù)院特殊津貼專家、全國技術(shù)能手、交通運輸部青年科技英才等國家級專家人才14人，省學術(shù)和技術(shù)帶頭人、省優(yōu)秀教師、省高等學校名輔導員等省級專家人才17人，有國家級、省級大師（名師）工作室（平臺）9個。

從數(shù)據(jù)上可以看出，四川交通職業(yè)技術(shù)學院的師資力量比安徽交通職業(yè)技術(shù)學院的師資力量強一些。

總體來說，安徽交通職業(yè)技術(shù)學院和四川交通職業(yè)技術(shù)學院各有特色、優(yōu)勢學科明顯，但稍有差距。安徽交通職業(yè)技術(shù)學院在校友會高職Ⅰ類榜上位于348名，四川交通職業(yè)技術(shù)學院在校友會高職Ⅰ類榜上位于23名。