上大學可以培養(yǎng)學生的自信心和自我意識，在大學中經(jīng)歷的種種困難和成就，都能夠幫助學生樹立信心并從中成長。目前有很多想要報考貴州理工學院的同學好奇貴州理工學院和銅仁學院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學校的歷史底蘊

貴州理工學院（簡稱貴州理工），創(chuàng)建于2013年，是一所全日制公辦理工類省屬普通本科院，入選“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0”“新工科研究與實踐項目”，是CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。

銅仁學院，創(chuàng)建于2006年，是一所省屬的全日制普通本科院校，是一所涵蓋教育學、工學、理學、文學、管理學、藝術(shù)學、農(nóng)學等學科門類的應用型大學。

從兩校的歷史底蘊來看，銅仁學院比貴州理工學院的辦學歷史多了7年。兩所院校都不屬于985工程大學、211工程大學、雙一流院校。

2.兩所學校的學科評估對比

貴州理工學院現(xiàn)設(shè)置19個學院，39個本科專業(yè)。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、飛行器制造工程專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，與英國貝德福特大學聯(lián)合舉辦電氣工程及其自動化中外合作辦學本科專業(yè)。有貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)培育學科材料科學與工程，省級重點學科材料科學與工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程，省級特色重點培育學科航空宇航科學與技術(shù)，省級重點支持學科管理科學與工程、計算機應用技術(shù)、機械制造及其自動化，省級重點支持培育學科電力系統(tǒng)及其自動化、化學工藝。

銅仁學院設(shè)有35個本科招生專業(yè)，涵蓋教育學、工學、理學、文學、管理學、藝術(shù)學、農(nóng)學等學科門類。國家二級師范認證專業(yè)4個、國家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)1個、國家級民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)1個、教育部批準中外合作辦學本科教育項目專業(yè)1個、貴州省卓越人才教育培養(yǎng)計劃專業(yè)4個、貴州省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)6個、貴州省特色專業(yè)2個、貴州省一流本科專業(yè)10個、國家級一流課程1門、省級一流課程38門、省級課程思政示范課程3門。

從學科評估來看，貴州理工學院的優(yōu)勢學科有材料科學與工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、管理科學與工程、計算機應用技術(shù)、機械制造及其自動化等。而銅仁學院的優(yōu)勢學科有園林、應用物理學、美術(shù)學等。

3.兩所學校的師資力量對比

貴州理工學院現(xiàn)有教職工877人，其中正高職稱93人，副高職稱257人，博士學歷教師224人。省管專家（Ⅰ類、Ⅱ類）、省政府特殊津貼獲得者、省高校哲學社會科學“黔靈學者”、省優(yōu)秀青年科技人才、省青年科技獎獲得者、省優(yōu)秀科技工作者、省百層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對象、省千層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對象30余人；全國全省優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教師、教學名師、“金師”近10余人。

銅仁學院現(xiàn)有教職工956人（博士199人，碩士324人）；正高級職稱179人（二級教授1人，三級教授25人）；博士生導師2人，校內(nèi)研究生導師131人，校外兼職碩導112人。國務院政府特殊津貼專家1人，省管專家5人，省政府特殊津貼專家2人。貴州省“百”層次人才2人，貴州省“千”層次人才51人，貴州省哲學社會科學學術(shù)帶頭人4人，省級“金師”7人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，銅仁學院的師資力量強于貴州理工學院。

總體來說，貴州理工學院和銅仁學院各有特色、優(yōu)勢學科明顯，但稍有差距。銅仁學院更靠前，綜合實力稍高。根據(jù)軟科排名顯示，銅仁學院位于341名，貴州理工學院位于409名。