隨著社會的不斷發(fā)展和就業(yè)市場的變化，2024年的高考考生們面對的專業(yè)選擇也將更加多元化和具有挑戰(zhàn)性。下面考動力小編就來講解一下2024年高考文科生能報什么專業(yè)以及哪些專業(yè)具有較高就業(yè)競爭力展開討論。

2024年高考文科生能報什么專業(yè)

1、哲學(xué)類文科專業(yè):哲學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)、心理學(xué)

2、經(jīng)濟學(xué)類文科專業(yè):經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財政學(xué)、金融學(xué)

3、教育學(xué)類文科專業(yè):教育學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育

4、歷史學(xué)類文科專業(yè):歷史學(xué)、世界歷史學(xué)、考古學(xué)、博物館學(xué)、民族學(xué)

5、法學(xué)類文科專業(yè):

①法學(xué)

②馬克思主義理論類:科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運動、革命史與共產(chǎn)黨史

③社會學(xué)類:社會學(xué)、社會工作

④政治學(xué)類:國際政治、政治學(xué)與行政學(xué)、思想教育學(xué)、外交學(xué)

公安學(xué)類:治安學(xué)、偵察學(xué)、邊防管理學(xué)

6、文學(xué)類文科專業(yè):

①中國語言文學(xué)類:漢語言文學(xué)、漢語言、對外漢語、古典文學(xué)

②外國語言

③新聞傳播學(xué)類:新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、編輯出版學(xué)、廣告學(xué)

7、管理類文科專業(yè):

①管理科學(xué)與管理工程類:管理學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)

②工商管理類:工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、旅游管物流管理，工商企業(yè)管理

③公共管理類:行政管理、公共事業(yè)管理、勞動與社會保障

④農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類:農(nóng)林經(jīng)濟管理、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展

⑤圖書檔案學(xué)類:圖書館學(xué)、檔案學(xué)

2024年文科生報什么專業(yè)最吃香

新聞學(xué)專業(yè)

新聞學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是具備系統(tǒng)的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)高級專門人才。

新聞學(xué)專業(yè)在文科專業(yè)中就業(yè)前景比較好，主要在新聞、媒體類企業(yè)、廣告類企業(yè)、雜志、出版類企事業(yè)單位從事刊物編輯、記者、新聞采編、新聞編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯、文案策劃等工作。

護理學(xué)專業(yè)

隨著人們生活水平的提高，人民對疾病的預(yù)防和自我保健意識也不斷增強，社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持，在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)，這為學(xué)習(xí)護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間，前景是不錯的。

平面設(shè)計專業(yè)

大多數(shù)的設(shè)計師都是文科生出來的。正因為大部分都需要用到平面設(shè)計崗位，所以造就了對平面設(shè)計人才的需求量上漲。而與平面設(shè)計相關(guān)的廣告業(yè)、建筑裝飾業(yè)、影視業(yè)、印刷制版業(yè)對人才的需求也十分旺盛。平面設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景好，也是目前比較吃香的專業(yè)。

法學(xué)專業(yè)

近年來，法學(xué)一直是文科生高考報考的熱門專業(yè)之一，該專業(yè)主要有三大發(fā)展方向，首先是在報考公務(wù)員，在公檢法部門任職;其次是在各大律師事務(wù)所工作，成為一名專職律師:另外就是在各類企業(yè)中的法務(wù)部門工作，負責(zé)企業(yè)合同的審查，簽訂等工作。對于文科生來講是個非常吃香的專業(yè)。

會計學(xué)

會計學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生半年后就業(yè)率為90%以上，大大高出全國同屆本科畢業(yè)生平均水平。

2024年高考文科生在專業(yè)選擇上有多種多樣的選項。無論是傳統(tǒng)的文科類專業(yè)還是新興的專業(yè)領(lǐng)域，都存在就業(yè)競爭力，需要考生根據(jù)自身的興趣、特長和未來發(fā)展趨勢來綜合考慮。