讀大學(xué)本身就是對十年寒窗苦讀最好的回饋及肯定，也是走出校園的最后一站，某種程度上是對青春的階段性總結(jié)。目前有很多想要報考棗莊科技職業(yè)學(xué)院的同學(xué)好奇棗莊科技職業(yè)學(xué)院和湖北生物科技職業(yè)學(xué)院比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊

棗莊科技職業(yè)學(xué)院，創(chuàng)建于2005年，是經(jīng)山東省人民政府批準設(shè)立、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院，是山東省“3+2”專本貫通分段培養(yǎng)試點院校、教育部“1+X”職業(yè)技能等級證書試點項目學(xué)校。

湖北生物科技職業(yè)學(xué)院，創(chuàng)建于1958年，是經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案而設(shè)立的一所面向全國招生的全日制公辦普通高等院校。

從兩校的歷史底蘊來看，湖北生物科技職業(yè)學(xué)院比棗莊科技職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)歷史多了47年，兩所院校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

棗莊科技職業(yè)學(xué)院開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、土木建筑、裝備制造、電子與信息、財經(jīng)商貿(mào)、教育與體育等6大主要門類43個高職專業(yè)。其中，?？票究啤?+2”貫通培養(yǎng)專業(yè)2個，機械設(shè)計與制造、建筑工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、藥學(xué)等山東特色專業(yè)４個，土木建筑工程技術(shù)、自動化技術(shù)、醫(yī)藥護養(yǎng)等山東品牌專業(yè)群3個，智能建造、智慧康養(yǎng)山東高水平專業(yè)群2個，汽車檢測與維修為教育部中德先進職業(yè)教育首批項目，合作舉辦對外辦學(xué)項目專業(yè)3個。開設(shè)22個中職專業(yè)。開設(shè)25個技工專業(yè)。開設(shè)學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)13個，其中國控專業(yè)4個。

湖北生物科技職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有園藝園林、動物（食品）科技、信息傳媒、生物工程、經(jīng)濟管理等5個二級學(xué)院，圍繞農(nóng)業(yè)、生物、經(jīng)濟、信息等行業(yè)和產(chǎn)業(yè)，開設(shè)專業(yè)45個。

從學(xué)科評估上看，棗莊科技職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有機械設(shè)計與制造、建筑工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、藥學(xué)等，湖北生物科技職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢學(xué)科有畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、信息安全與管理、園藝技術(shù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

棗莊科技職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有教職工1200人，其中副高級及以上職稱300余人，博士、碩士400余人，“雙師型”教師60％以上，現(xiàn)有省級教學(xué)名師5人、省級青年技能名師6人、省級技能大師（技術(shù)能手）11人、全國行指委（中國職教學(xué)會）專家3人、省級名師工作室6個、省級“技能大師”工作室3個、省級教學(xué)創(chuàng)新團隊（黃大年式教師團隊）13個。

湖北生物科技職業(yè)學(xué)院截至2023年7月，現(xiàn)有教師457人，其中享受國務(wù)院津貼專家6人，享受湖北省政府津貼專家4人，有突出貢獻的優(yōu)秀中青年專家2人，博士7人，碩士113人，注冊會計師8人，教授、副教授105人，雙師素質(zhì)教師占75%。

從數(shù)據(jù)上可以看出，湖北生物科技職業(yè)學(xué)院的師資力量弱于棗莊科技職業(yè)學(xué)院。

總體來說，棗莊科技職業(yè)學(xué)院和湖北生物科技職業(yè)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。棗莊科技職業(yè)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于113名，湖北生物科技職業(yè)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于278名。