學(xué)校所在地的地理位置和生活條件對(duì)學(xué)生的生活質(zhì)量有很大影響。 目前很多想要報(bào)考山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校和山西藥科職業(yè)學(xué)院的同學(xué)們不知道哪所醫(yī)藥?？茖W(xué)校會(huì)更好！針對(duì)家長(zhǎng)和同學(xué)的疑問，今天考動(dòng)力小編就來講解對(duì)比一下山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校和山西藥科職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好，哪個(gè)更厲害，兩所學(xué)校差距大嗎？

兩所學(xué)校辦學(xué)時(shí)間哪個(gè)更早？

山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校創(chuàng)建于1966年，臨沂校區(qū)：山東省臨沂市聚才六路,濟(jì)南校區(qū)：山東省濟(jì)南市二環(huán)南路5460號(hào)，占地面積1667畝。

山西藥科職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1957年，學(xué)校位于山西省太原市民航南路16號(hào)，占地面積315畝。

從以上資料顯示，山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校辦學(xué)時(shí)間要比山西藥科職業(yè)學(xué)院晚9年，歷史底蘊(yùn)沒有山西藥科職業(yè)學(xué)院深厚。兩所學(xué)校都不是“985”“211”“雙一流”院校。

山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校和山西藥科職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)對(duì)比

山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校王牌專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)，山西藥科職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)是中藥學(xué)，以下是小編結(jié)合資料整理的數(shù)據(jù)對(duì)比。

山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，學(xué)制3年（?？疲?/p>

以山西省理科錄取分?jǐn)?shù)作為參考

2023年錄取批次：專科批，最低分：375分

山西藥科職業(yè)學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)，學(xué)制3年（?？疲?/p>

以山西省理科錄取分?jǐn)?shù)作為參考

2023年錄取批次：?？婆?，最低分：284分

從以上信息可以看出，以山西省地區(qū)理科2023年錄取分?jǐn)?shù)對(duì)比山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校要高于山西藥科職業(yè)學(xué)院。

兩所學(xué)校差距大嗎？

山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校設(shè)臨床醫(yī)學(xué)類、護(hù)理類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、健康管理與促進(jìn)類等13個(gè)專業(yè)類別、30個(gè)專業(yè)，面向16省市招生。其中中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、全國(guó)首批職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)1個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、教育部1+X證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目9個(gè)、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)群專業(yè)3個(gè)、“3+2”專本對(duì)口貫通分段培養(yǎng)專業(yè)2個(gè)、省屬公費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)專業(yè)2個(gè)、中外合作招生專業(yè)3個(gè)。學(xué)校是山東省醫(yī)藥衛(wèi)生與健康服務(wù)類規(guī)模最大、專業(yè)設(shè)置最全的省屬公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生28285人，其中中高職貫通培養(yǎng)學(xué)生7364人。專任教師1054人，其中副高及以上職稱教師635人，博士36人，碩士667人，碩士及以上占67.3%，“雙師”教師871人?，F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省職業(yè)教育名師工作室4個(gè)、省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)1個(gè)。有省優(yōu)秀教師1人，省教學(xué)名師6人，省高校十大師德標(biāo)兵1人，省青年技能名師3人，省青年科技工作者1人，國(guó)家衛(wèi)健委人才交流服務(wù)中心人才評(píng)價(jià)資深專家1人，省技術(shù)能手2人。近五年，60余名教師分別在國(guó)家和省、市級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)中任主委、副主委，50余名教師被聘為國(guó)家及省部級(jí)規(guī)劃教材的主編、副主編。

山西藥科職業(yè)學(xué)院開設(shè)有中藥學(xué)、中藥材生產(chǎn)與加工、藥學(xué)、生物制藥技術(shù)、食品生物技術(shù)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)和電子商務(wù)（含方向）等24個(gè)專業(yè)，其中中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)（中藥學(xué)和生物制藥技術(shù)）、國(guó)家級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)（中藥學(xué)）、省級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè)（中藥學(xué)專業(yè)群）、省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)（中藥制藥技術(shù)）、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)（中藥制藥技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理和食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)）、省級(jí)特色專業(yè)1個(gè)（藥學(xué)）、省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè)（藥學(xué)）、省級(jí)高本貫通試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)（藥學(xué)），形成了以1個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群為引領(lǐng)、5個(gè)院級(jí)優(yōu)勢(shì)（特色）專業(yè)群為支撐、培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才的現(xiàn)代生物醫(yī)藥和大健康高水平專業(yè)集群。

師資力量：學(xué)院師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有教職工361人，其中省委聯(lián)系高級(jí)專家1名，省職業(yè)教育“雙師型”教學(xué)名師2人，省“雙師型”優(yōu)秀教師8人，省職業(yè)教育教學(xué)名師1人，省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)“雙師型”名師工作室1個(gè)。

綜合以上數(shù)據(jù)，山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校要比山西藥科職業(yè)學(xué)院實(shí)力強(qiáng)，如果你想要報(bào)考醫(yī)藥類?？茖W(xué)校，可根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)情況來選擇學(xué)校進(jìn)行報(bào)考，以免影響錄取結(jié)果！