大學(xué)的意義是讓不成熟的心靈變得成熟，是讓人開闊眼界，讓淺薄的人變得厚重，讓浮躁的心變得沉穩(wěn)。目前有很多想要報考澳門理工大學(xué)的同學(xué)好奇澳門理工大學(xué)和武漢理工大學(xué)對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

澳門理工大學(xué)是一所多學(xué)科、應(yīng)用型的公立高等學(xué)府，教學(xué)與科研并重，創(chuàng)立于1981年，前身為東亞大學(xué)理工學(xué)院，1991年改為澳門理工學(xué)院，2022年3月1日更名為澳門理工大學(xué)。

武漢理工大學(xué)（簡稱武漢理工），創(chuàng)建于1898年，是中華人民共和國教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，是首批列入國家“211工程”和“雙一流”建設(shè)高校，是教育部和交通運(yùn)輸部等部委共建高校。入選“111計劃”“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，武漢理工大學(xué)比澳門理工大學(xué)多了近83年的辦學(xué)歷史。澳門理工大學(xué)是公辦普通本科院校，武漢理工大學(xué)是211工程大學(xué)、雙一流院校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

澳門理工大學(xué)設(shè)有六所學(xué)院，包括應(yīng)用科學(xué)學(xué)院、健康科學(xué)及體育學(xué)院、語言及翻譯學(xué)院、藝術(shù)及設(shè)計學(xué)院、人文及社會科學(xué)學(xué)院，以及管理科學(xué)學(xué)院，建立全方位人才培養(yǎng)模式及多元化學(xué)科體系，開辦科技創(chuàng)新、健康醫(yī)學(xué)、體育科學(xué)、語言翻譯、藝術(shù)文創(chuàng)、公共管理、社會服務(wù)、工商管理等不同范疇的學(xué)士、碩士及博士學(xué)位課程，致力培養(yǎng)具國際視野的高素質(zhì)專業(yè)人才。

武漢理工大學(xué)已形成以工學(xué)為主，理、工、經(jīng)、管、藝術(shù)、文、法等多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系?，F(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)22個，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)45個，博士后科研流動站17個；有博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別5個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別25個。材料科學(xué)與工程學(xué)科連續(xù)兩輪入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科?，F(xiàn)有本科專業(yè)101個，其中國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)54個、國家特色專業(yè)15個、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點(diǎn)專業(yè)28個、國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個、國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)2個。

從學(xué)科評估來看，澳門理工大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科有視覺藝術(shù)、設(shè)計、音樂等。而武漢理工大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科有材料科學(xué)與工程、船舶與海洋工程、輪機(jī)工程、土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、礦物加工工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、物流工程、工程力學(xué)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

澳門理工大學(xué)的師資團(tuán)隊(duì)國際化，師資來自內(nèi)地、韓國、歐洲、美國等地。大學(xué)創(chuàng)設(shè)多元學(xué)習(xí)環(huán)境，遵從“學(xué)生為本，全人發(fā)展”的方針，優(yōu)化大學(xué)的各項(xiàng)工作。大學(xué)擁有來自世界各地著名高校的專家組成的學(xué)術(shù)顧問團(tuán)隊(duì)，為大學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展及指導(dǎo)起了積極的作用。

武漢理工大學(xué)現(xiàn)有教職工5360人，其中專任教師3095人，專任教師中教授870人，副教授1448人；國家杰出青年基金獲得者9人，“百千萬人才工程”國家級人選11人，國家“973計劃”和重大科學(xué)研究計劃首席科學(xué)家2人，國家級教學(xué)名師2人，國務(wù)院政府特殊津貼專家43人，省政府專項(xiàng)津貼17人，省有突出貢獻(xiàn)中青年專家24人。學(xué)校大力實(shí)施人才隊(duì)伍國際化戰(zhàn)略和“15551卓越人才工程”，聘任了學(xué)科首席教授42人，科技創(chuàng)新人才35人，教育教學(xué)名師19人，青年拔尖人才110人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，武漢理工大學(xué)的師資力量比澳門理工大學(xué)的師資力量強(qiáng)一些。

總體來說，澳門理工大學(xué)和武漢理工大學(xué)各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。根據(jù)軟科排名顯示，武漢理工大學(xué)位于52名，澳門理工大學(xué)未上排名。