建立現(xiàn)代大學(xué)系統(tǒng)時，最初的口號是“上法三代、旁采泰西”。上法三代，指追蹤夏商周三代太學(xué)，傳承其中的教育理念；旁采泰西，指我們的大學(xué)要向歐美國家學(xué)習(xí)。實(shí)際上，我們的大學(xué)是在和西方大學(xué)對話的基礎(chǔ)上建立起來的。目前有很多想要報考天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱津鐵院），始建于1951年，是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、以軌道交通專業(yè)為特色的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。

山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，創(chuàng)建于1958年，是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，是山西省唯一一所公辦鐵道類高職院校、“雙高計劃”建設(shè)單位、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院比天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史少了7年。兩所學(xué)校都不屬于985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流院校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有鐵道工程學(xué)院、鐵道運(yùn)輸學(xué)院、鐵道電信學(xué)院、鐵道動力學(xué)院、鐵道建筑學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院，舉辦高速鐵道工程技術(shù)、鐵道交通運(yùn)營管理、動車組檢修技術(shù)、鐵道通信與信息化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、城市軌道交通車輛技術(shù)等30個專業(yè)。

山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有8個系部，開設(shè)有鐵道信號自動控制、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、鐵道供電技術(shù)、城市軌道交通通信信號技術(shù)、鐵道車輛技術(shù)、鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)、鐵道交通運(yùn)營管理、鐵路物流管理、城市軌道交通運(yùn)營管理、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、城市軌道交通工程技術(shù)等專業(yè)。

從學(xué)科評估來看，天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有高速鐵道工程技術(shù)、鐵道信號自動控制等。而山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)勢學(xué)科有煤化工技術(shù)、數(shù)字圖文信息技術(shù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院截至2016年12月，學(xué)校有專任教師291人。其中，具有正高級職稱的教師2人，占專任教師的比例達(dá)到1%；具有副高級職稱的教師113人，占專任教師的比例達(dá)到39%；具有中級職稱的教師130人，占專任教師的比例達(dá)到44%。碩士研究生教師122人，占專任教師的比例達(dá)到43.1%；雙師素質(zhì)專業(yè)課教師占比61.82%，雙師素質(zhì)專任教師比例46.74%。

山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院截至2020年9月，有在職教職工196人，其中專任教師141人；專任教師中教授3人，副教授37人，雙師型教師66人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量要強(qiáng)于山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

總體來說，天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于254名，山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院未上排名。