選擇學校時，教育教學質(zhì)量是衡量一所學校優(yōu)劣的重要標準。目前很多想要哈爾濱醫(yī)科大學和遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院的同學們不知道哪所醫(yī)藥大學會更好！針對家長和同學的疑問，今天考動力小編就來講解對比一下哈爾濱醫(yī)科大學和遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院哪個好，哪個更厲害，兩所學校差距大嗎？

兩所學校辦學時間哪個更早？

哈爾濱醫(yī)科大學是一所歷史文化底蘊深厚的醫(yī)學高等學府，創(chuàng)辦于1926年，學校位于黑龍江省哈爾濱市區(qū)南崗區(qū)保健路157號，占地面積3540畝。

遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院創(chuàng)辦于2001年，民辦院校。學校位于貴州省遵義市新蒲新區(qū)園區(qū)一號路12號，占地面積是500畝。

從以上資料顯示，遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院時間要比哈爾濱醫(yī)科大學晚75年，歷史底蘊沒有哈爾濱醫(yī)科大學深厚。兩所學校都不是“985 ” “211” “ 雙一流”院校。

哈爾濱醫(yī)科大學和遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院王牌專業(yè)對比

哈爾濱醫(yī)科大學王牌專業(yè)是臨床醫(yī)學，遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院王牌專業(yè)是臨床醫(yī)學，以下是小編結(jié)合資料整理的數(shù)據(jù)對比。

哈爾濱醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)為國家特色專業(yè)，學制5年（本科）

以河南省理科錄取分數(shù)作為參考

2023年錄取批次：本科一批，最低分：566分

遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院臨床醫(yī)學專業(yè)，學制5年（本科）

以河南省理科錄取分數(shù)作為參考

2023年錄取批次：本科二批，最低分：507分

從以上信息可以看出，以河南省地區(qū)理科2023年錄取分數(shù)對比哈爾濱醫(yī)科大學要高于遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院。

兩所學校差距大嗎？

小編認為，兩所學校差距還是較大的，以下是兩所學校結(jié)合資料的學科建設及師資力量評估。

哈爾濱醫(yī)科大學設19個二級院部和8個事業(yè)單位。附屬醫(yī)院9所，其中直屬醫(yī)院5所。

學校有博士學位一級學科授權(quán)點9個、二級學科授權(quán)點66個，碩士學位一級學科授權(quán)點11個、二級學科授權(quán)點68個，博士后科研流動站5個，本科專業(yè)30個。國家重點學科2個，國家重點培育學科1個，省級重點學科（群）21個。國家級區(qū)域醫(yī)療中心2個，國家臨床重點?？平ㄔO項目35個，國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓重點專業(yè)基地9個。國家級一流本科專業(yè)建設點12個，省級一流本科專業(yè)建設點8個。進入ESI全球排名前1%學科8個。

國際科技合作基地1個，國際合作聯(lián)合實驗室1個，教育部重點實驗室4個，國家衛(wèi)健委重點實驗室3個，省部共建國家重點實驗室培育基地1個，省級重點實驗室25個，省級國際科技合作平臺4個，省普通高校重點實驗室11個，與地方政府和企業(yè)共建院士工作站2個，北方醫(yī)學轉(zhuǎn)化研究合作中心1個。

師資力量：中國工程院院士2人，中國醫(yī)學科學院學部委員2人，獲南丁格爾獎1人，國務院學科評議組成員3人，教育部高等學校教學指導委員會委員18人，全國醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員1人，國家級教學名師4人，入選國家級人才項目41人次，國家有突出貢獻的優(yōu)秀科技/中青年專家5人，教育部新世紀優(yōu)秀人才入選者8人，衛(wèi)生部有突出貢獻中青年專家14人，享受國務院政府特殊津貼89人。全國高校黃大年式教師團隊2個，國家級教學團隊4個，教育部創(chuàng)新團隊2個?！褒埥瓕W者”32人，享受黑龍江省特殊津貼30人，省級領軍人才梯隊33個，省級領軍人才梯隊帶頭人41人，黑龍江省“頭雁”團隊6個。

遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院設有基礎醫(yī)學院、臨床學院、護理學院、公共管理學院、運動健康學院、醫(yī)養(yǎng)健康學院和智能信息工程學院，開設25個本科專業(yè)，專業(yè)結(jié)構(gòu)設置合理。涵蓋醫(yī)學、理學、管理學、文學、工學、教育學、藝術學7個學科門類，形成以醫(yī)學為主，多學科、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展格局。

師資力量：學院依托遵義醫(yī)科大學的師資隊伍、教育教學質(zhì)量體系及各類教學科研平臺，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，堅持立德樹人的根本目標，堅持教學中心地位，大力實施本科教學質(zhì)量工程，為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和實習實踐條件。

以上綜合，哈爾濱醫(yī)科大學無論是從學科建設方面，還是從錄取分數(shù)及師資力量來看都強于遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院。