大學(xué)教育是人生道路中極為重要的一步，考取一個(gè)好大學(xué)可以為我們的未來帶來巨大的幫助。目前有很多想要報(bào)考蘭州博文科技學(xué)院的同學(xué)好奇蘭州博文科技學(xué)院和鄭州科技學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

蘭州博文科技學(xué)院，創(chuàng)建于2002年，位于甘肅省蘭州市，是一所本科層次民辦普通高等學(xué)校。

鄭州科技學(xué)院（簡(jiǎn)稱鄭科院），創(chuàng)辦于1988年，總建筑面積60多萬平方米，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的普通本科高校。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，蘭州博文科技學(xué)院比鄭州科技學(xué)院的辦學(xué)歷史少了14年，兩所院校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評(píng)估對(duì)比

蘭州博文科技學(xué)院依托蘭州交通大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，不斷加強(qiáng)特色專業(yè)建設(shè)，共開設(shè)42個(gè)專業(yè)，建立了以工科為主，文、理、經(jīng)、管、藝多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。形成了土木建筑類、電氣通信類、機(jī)械能源類、軌道交通類、經(jīng)濟(jì)管理類為特色的專業(yè)群。

鄭州科技學(xué)院有機(jī)械工程、電子與電氣工程、信息工程、大數(shù)據(jù)與人工智能、土木建筑工程、車輛與交通工程、食品科學(xué)與工程、工商管理、財(cái)經(jīng)、外國(guó)語、藝術(shù)、音樂舞蹈、體育、馬克思主義、基礎(chǔ)部等18個(gè)二級(jí)學(xué)院（部）?，F(xiàn)有47個(gè)全日制本科專業(yè)和44個(gè)專科專業(yè)。

從學(xué)科評(píng)估來看，蘭州博文科技學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有給排水科學(xué)與工程、交通運(yùn)輸、土木工程等。而鄭州科技學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有電子科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、土木工程等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對(duì)比

蘭州博文科技學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)人員661人，副高及以上職稱人員265人，占教師總數(shù)的40.09%，研究生以上學(xué)歷324人，占教師總數(shù)的49.01%；副高以上職稱人員占專任教師總數(shù)的40.09%。

鄭州科技學(xué)院截至2022年9月，學(xué)校有專職教師1545人，具有正高級(jí)職稱教師93人，具有碩、博士學(xué)位教師1302人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，鄭州科技學(xué)院比蘭州博文科技學(xué)院的師資力量強(qiáng)一些。

總結(jié)：從綜合實(shí)力上看，蘭州博文科技學(xué)院和鄭州科技學(xué)院各有特色、優(yōu)勢(shì)學(xué)科明顯，但稍有差距，蘭州博文科技學(xué)院在校友會(huì)民辦Ⅰ類榜上位于38名，鄭州科技學(xué)院在校友會(huì)民辦Ⅰ類榜上位于108名。