上大學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自我意識，在大學(xué)中經(jīng)歷的種種困難和成就，都能夠幫助學(xué)生樹立信心并從中成長。目前有很多想要報(bào)考商丘工學(xué)院的同學(xué)好奇商丘工學(xué)院和山東華宇工學(xué)院對比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

商丘工學(xué)院（簡稱商工），創(chuàng)建于1994年，是一所以工學(xué)為主，工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性、應(yīng)用型省屬民辦普通本科高校。

山東華宇工學(xué)院（簡稱華宇工），創(chuàng)立于2002年，是由德州亞太集團(tuán)有限公司出資舉辦，經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通本科高校。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，商丘工學(xué)院比山東華宇工學(xué)院的辦學(xué)歷史多了8年，兩所院校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

商丘工學(xué)院開設(shè)本科專業(yè)33個(gè)?，F(xiàn)有河南省重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)，河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，河南省民辦高校品牌專業(yè)11個(gè)，河南省民辦高校學(xué)科專業(yè)建設(shè)資助項(xiàng)目7個(gè)，河南省高等學(xué)校綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，河南省特色專業(yè)1個(gè)。

山東華宇工學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院等11個(gè)教學(xué)院（部）。學(xué)校按照“固優(yōu)、強(qiáng)特、扶需”的學(xué)科專業(yè)建設(shè)思路，對接山東省“十強(qiáng)”現(xiàn)代優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群和德州市“541”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，開設(shè)36個(gè)本科專業(yè)，形成了以工學(xué)為主體，工管藝文等多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局。現(xiàn)有山東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，山東省民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)5個(gè)，山東省一流本科課程3門，山東省普通本科教育課程思政示范課程1門。

從學(xué)科評估來看，商丘工學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有機(jī)械制造及其自動化、機(jī)械工程等。而山東華宇工學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有數(shù)字媒體藝術(shù)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、電氣工程及其自動化等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

商丘工學(xué)院現(xiàn)有教職工867人，專任教師662人，具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的224人，具有研究生以上學(xué)歷的256人。外聘高中級職稱人員256人。全國師德先進(jìn)個(gè)人2人，省級優(yōu)秀教師2人，省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師2人，省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人7人，市級優(yōu)秀教師6人，市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，市級科技專家1人。

山東華宇工學(xué)院有教職工1042人，其中專任教師688人，專任教師中具有碩士和博士學(xué)位教師478人，副高級、正高級職稱教師227人；有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，全國模范教師2人，全國優(yōu)秀教師1人，省級教學(xué)名師3人，省級優(yōu)秀教師3人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，山東華宇工學(xué)院比商丘工學(xué)院的師資力量強(qiáng)一些。

總結(jié)：從綜合實(shí)力上看，商丘工學(xué)院和山東華宇工學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距，商丘工學(xué)院在校友會民辦Ⅰ類位于99名，山東華宇工學(xué)院在校友會民辦Ⅰ類上位于70名。