在大學中通過學習和鍛煉，學生可以讓自己變得更加優(yōu)秀、增長更多的見識。目前有很多想要報考成都紡織高等專科學校的同學好奇成都紡織高等?？茖W校和成都職業(yè)技術學院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學校的歷史底蘊

成都紡織高等?？茖W校（簡稱成紡），創(chuàng)建于1939年，是四川省人民政府舉辦、直屬于四川省教育廳的公辦全日制普通高等學校，是國家示范（骨干）高職院校、國家優(yōu)質高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”建設單位、全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃執(zhí)行院校。

成都職業(yè)技術學院（簡稱成職院），始建于2003年，是成都市人民政府舉辦的公辦全日制普通高等學校，是中國特色高水平專業(yè)群建設單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀級院校、國家（示范）骨干高職院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、國家優(yōu)質高等職業(yè)院校、四川省高水平高等職業(yè)學校A檔建設單位。

從兩校的歷史底蘊來看，成都職業(yè)技術學院比成都紡織高等專科學校的辦學歷史少了64年，兩所院校都不是985工程大學、211工程大學和雙一流院校。

2.兩所學校的學科評估對比

成都紡織高等專科學校下設11個二級學院和體育工作部，學校專業(yè)以工為主，以服務紡織服裝產業(yè)為特色，面向現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展，主要涉及輕工紡織、裝備制造、電子信息、土木建筑、能源動力與材料、財經商貿、文化藝術、藝術設計傳媒、旅游等專業(yè)大類。有國家級重點專業(yè)5個，省級重點專業(yè)7個，教育部1+X證書制度試點專業(yè)33個。

成都職業(yè)技術學院現(xiàn)有39個專業(yè)，其中軟件工程專業(yè)、旅游管理專業(yè)、金融科技專業(yè)、集成電路設計與集成系統(tǒng)專業(yè)為本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)，旅游管理和金融科技應用專業(yè)群入選四川省A檔高水平專業(yè)群。學校建有國家級骨干專業(yè)9個、國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個、國家級職業(yè)教育示范專業(yè)點1個。

從學科評估上看，成都紡織高等?？茖W校的優(yōu)勢學科有電氣自動化技術、服裝設計、紡織品檢驗與貿易、會計等，成都職業(yè)技術學院的優(yōu)勢學科有軟件技術、酒店管理、金融與證券、電子商務、物流管理、導游、應用電子技術等。

3.兩所學校的師資力量對比

成都紡織高等?？茖W?，F(xiàn)有專兼結合的教職工900余人，高級職稱261人，其中校內教授、研究員等正高職稱51名，副教授、高級工程師、高級實驗師等副高職稱148名，講師、工程師、實驗師等中級職稱240名；國務院津貼獲得者3名、國家教學名師1名、全國優(yōu)秀教師3名、四川省勞動模范1名、四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家6名、四川省學術和技術帶頭人1名、“天府青城計劃”天府名師項目2人。

成都職業(yè)技術學院現(xiàn)有教職工700余人，高級職稱教師占比40%，博士、碩士教師占比76%，雙師型教師占比89%以上，擁有國家高層次人才、全國職業(yè)教育先進個人、全國技術能手、國家級教學名師、四川省教學名師、成都市優(yōu)秀教師、成都市學科帶頭人、成都工匠等人才50余人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，成都紡織高等?？茖W校比成都職業(yè)技術學院的師資力量強一些。

總體來說，成都紡織高等專科學校和成都職業(yè)技術學院各有特色、優(yōu)勢學科明顯，但稍有差距。成都紡織高等?？茖W校在校友會高職Ⅰ類榜上位于227名，成都職業(yè)技術學院在校友會高職Ⅱ類榜上位于49名。