建立現(xiàn)代大學(xué)系統(tǒng)時，最初的口號是“上法三代、旁采泰西”。上法三代，指追蹤夏商周三代太學(xué)，傳承其中的教育理念；旁采泰西，指我們的大學(xué)要向歐美國家學(xué)習(xí)。實際上，我們的大學(xué)是在和西方大學(xué)對話的基礎(chǔ)上建立起來的。目前有很多想要報考贛南科技學(xué)院的同學(xué)好奇贛南科技學(xué)院和宜春學(xué)院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊

贛南科技學(xué)院（簡稱贛科），創(chuàng)建于2001年，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由江西省人民政府管理、贛州市人民政府創(chuàng)辦、宜春學(xué)院支持辦學(xué)的公辦普通本科高校。

宜春學(xué)院，創(chuàng)建于1958年，是江西省主管的全日制公辦本科院校，是江西省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校，入選50所“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?！?，是服務(wù)國家特殊需求項目——學(xué)士學(xué)位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點工作單位。

從兩校的歷史底蘊來看，宜春學(xué)院比贛南科技學(xué)院多了近43年的辦學(xué)歷史。兩所學(xué)校都不是985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流院校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

贛南科技學(xué)院現(xiàn)開設(shè)涵蓋有工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等7大學(xué)科門類。聚焦行業(yè)和區(qū)域發(fā)展應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求，構(gòu)建了以新工科為主，多學(xué)科相支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展、重點突出、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，30余個本科專業(yè)面向全國招生，形成了礦業(yè)冶金類、機械電氣類、電子信息類、建筑土木類、電子商務(wù)類、人文藝術(shù)類等六大專業(yè)集群。

宜春學(xué)院現(xiàn)有19個教學(xué)院，10大學(xué)科門類、64個本科專業(yè)。有專業(yè)學(xué)位碩士點1個，省級一流學(xué)科1個。有國家級特色專業(yè)2個，國家綜合改革試點專業(yè)1個，國家“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)2個，省級一流特色專業(yè)2個，省級特色專業(yè)8個，教育部省級一流專業(yè)建設(shè)點9個。

從學(xué)科評估來看，贛南科技學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有采礦工程、冶金工程、測繪工程、機械工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、通信工程等。而宜春學(xué)院優(yōu)勢學(xué)科有環(huán)境科學(xué)、生物工程、體育教育等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

贛南科技學(xué)院擁有專任教師455人，其中，“雙師雙能型”教師占比25%以上；副高及以上專業(yè)技術(shù)資格教師160余人，碩士及以上學(xué)位教師390余人；教師隊伍師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力。

宜春學(xué)院現(xiàn)有教職工1511人，其中，專任教師1153人，具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的教師占專任教師比例41%以上，博士、碩士占專任教師比例81%以上，享受省政府特殊津貼專家、江西省百千萬人才工程、江西省“雙千計劃”項目人選、省金牌教師，井岡學(xué)者，四個一批人才等省級以上人才70余人次。

從數(shù)據(jù)上可以看出，宜春學(xué)院的師資力量強于贛南科技學(xué)院。

總體來說，贛南科技學(xué)院和宜春學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。宜春學(xué)院排名更靠前，綜合實力稍高。根據(jù)軟科排名顯示，宜春學(xué)院位于362名，贛南科技學(xué)院位于541名。