大學(xué)肩負(fù)著培養(yǎng)未來領(lǐng)袖的使命。通過提供全面的教育和培訓(xùn)，大學(xué)致力于培養(yǎng)學(xué)生成為具備領(lǐng)導(dǎo)力和綜合素質(zhì)的人才。目前有很多想要報(bào)考太原科技大學(xué)的同學(xué)好奇太原科技大學(xué)和燕山大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

太原科技大學(xué)，創(chuàng)建于1952年，是新中國第一所重型機(jī)械本科院校，是一所辦學(xué)特色鮮明的多科性大學(xué)，也是中國重大技術(shù)裝備領(lǐng)域重要的人才培養(yǎng)和科技研發(fā)基地，是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校，入選教育部中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校。

燕山大學(xué)（簡稱燕大），創(chuàng)建于1920年，是河北省人民政府、教育部、工信部、國家國防科技工業(yè)局共建的全國重點(diǎn)大學(xué)，是河北省重點(diǎn)支持的國家一流大學(xué)和世界一流學(xué)科建設(shè)高校。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，燕山大學(xué)比太原科技大學(xué)辦學(xué)歷史多了32年，兩所大學(xué)都不是985工程大學(xué)、211工程大學(xué)和雙一流大學(xué)。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評(píng)估對(duì)比

太原科技大學(xué)現(xiàn)有本科專業(yè)66個(gè)，其中，國家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)，省級(jí)優(yōu)勢特色專業(yè)6個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)11個(gè)，國家級(jí)一流專業(yè)7個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)25個(gè)，通過工程教育專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)7個(gè)，有國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，國家虛擬教研室建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、國家課程思政示范課程1門，省級(jí)認(rèn)定產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個(gè)。省級(jí)及以上一流課程58門。

燕山大學(xué)設(shè)有12個(gè)博士后流動(dòng)站，14個(gè)博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科，2個(gè)專業(yè)博士學(xué)位類別，30個(gè)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科，19個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位類別，73個(gè)本科專業(yè)，已形成以工學(xué)為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、交叉學(xué)科等9個(gè)學(xué)科門類共同發(fā)展的學(xué)科格局；擁有5個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科、5個(gè)國防特色學(xué)科和16個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，工程學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)4個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI排名全球前1%。在全國第四輪學(xué)科評(píng)估中，8個(gè)學(xué)科獲得B類以上評(píng)估結(jié)果，其中機(jī)械工程為A-，全國排名前10%，材料科學(xué)與工程為B+，全國排名前20%。

從學(xué)科評(píng)估來看，太原科技大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科主要集中在工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、材料科學(xué)等，而燕山大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科有工程學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對(duì)比

太原科技大學(xué)現(xiàn)有專任教師1422人，其中，高級(jí)職稱教師671人，博士生導(dǎo)師69人，碩士生導(dǎo)師567人，集聚了一批長江學(xué)者、百千萬人才、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才和山西省高校中青年拔尖人才、青年學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、“333人才”、“青年三晉學(xué)者”等為代表的高層次人才；有省級(jí)重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)。2017年，我校重型機(jī)械教育部工程中心主任黃慶學(xué)教授成功當(dāng)選中國工程院院士。

燕山大學(xué)現(xiàn)有教職工3200人，包含專職教師2200人，其中，教授568人，副教授678人。教師中含博士生導(dǎo)師451人。有中國科學(xué)院院士3人，中國工程院院士2人，國務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員1人，國家“萬人計(jì)劃”入選者6人，“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”講席教授、“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”青年學(xué)者人選17人，國家杰出青年、優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者27人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，兩所學(xué)校的師資力量都非常強(qiáng)大，燕山大學(xué)的師資力量強(qiáng)于太原科技大學(xué)。

總結(jié)：在綜合實(shí)力上看，燕山大學(xué)要強(qiáng)于太原科技大學(xué)。燕山大學(xué)排名更靠前，綜合實(shí)力稍高。根據(jù)軟科排名顯示，燕山大學(xué)位于94名，太原科技大學(xué)位于297名。