成功不是看你有多少東西，而是看你在身上多余的東西扔掉多少。高考結(jié)束后，有些家長(zhǎng)想讓自己的孩子學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)專業(yè)，但不知道生態(tài)學(xué)專業(yè)習(xí)哪些內(nèi)容？課程有什么？為了解決大家的疑問(wèn)，今天考動(dòng)力小編就給各位同學(xué)和家長(zhǎng)全面介紹一下生態(tài)學(xué)專業(yè)。

生態(tài)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程有哪些？

生態(tài)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程有《普通生態(tài)學(xué)》、《植物生態(tài)學(xué)》、《生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)》、《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》、《生態(tài)工程與設(shè)計(jì)》、《生態(tài)管理工程》、《環(huán)境生態(tài)工程》、《水源地保護(hù)與飲水保障技術(shù)》、《濕地植物生理生態(tài)學(xué)》、《污染生態(tài)學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：海洋生態(tài)。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)

生態(tài)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)及其他相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握生態(tài)學(xué)專業(yè)理 論和知識(shí)，具有開展生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)和野外實(shí)踐的技能，能在與生態(tài)學(xué)密切相關(guān)的農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、 環(huán)保、規(guī)劃等教學(xué)與科研單位、職能部門和企業(yè)從事生態(tài)學(xué)教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)等工作，具有良 好科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求

生態(tài)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)、生態(tài)學(xué)方面的基本理論和知識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)的數(shù)理化 基礎(chǔ)和人文社科知識(shí)，接受基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的創(chuàng)新思維和科學(xué)研究訓(xùn)練，掌握扎實(shí) 的學(xué)科理論和基礎(chǔ)知識(shí)，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、科研和管理能力。

就業(yè)方向

生態(tài)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)、環(huán)保類企業(yè)，從事生態(tài)農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)、區(qū)域農(nóng)業(yè)開發(fā)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施及管理； 也可以在園林、林業(yè)類企業(yè)，從事園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林植物繁育栽培與養(yǎng)護(hù)、植物管理等工作。

小編想說(shuō)，改變，從現(xiàn)在開始；成功，由今天起步。如果你對(duì)化學(xué)、生物感興趣，就可以選擇報(bào)考生態(tài)學(xué)專業(yè)。