在大學(xué)中通過學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生可以讓自己變得更加優(yōu)秀、增長更多的見識。目前有很多想要報考長春理工大學(xué)的同學(xué)好奇長春理工大學(xué)和沈陽理工大學(xué)對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊

長春理工大學(xué)，創(chuàng)建于1958年，是一所具有鮮明光電特色和國防特色的吉林省省屬重點大學(xué)，是吉林省、國家國防科技工業(yè)局、長春市共建院校，享有“中國光學(xué)英才搖籃”的美譽。

沈陽理工大學(xué)（簡稱沈理工），創(chuàng)建于1948年，是由遼寧省人民政府舉辦并管理的以工為主，理、經(jīng)、管、文、法、藝相結(jié)合的多科性普通高等學(xué)校，是為培養(yǎng)新中國急需的兵工專門人才在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所本科軍工高等學(xué)校，是共和國“兵工七子”之一，是國家國防科技工業(yè)局與遼寧省共建高校，是遼寧省與中國兵器工業(yè)集團(tuán)公司和中國兵器裝備集團(tuán)公司共建高校，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校。

從兩校的歷史底蘊來看，長春理工大學(xué)比沈陽理工大學(xué)少了近10年的辦學(xué)歷史。兩所學(xué)校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”學(xué)校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

長春理工大學(xué)設(shè)有58個本科專業(yè)，形成了以光電技術(shù)為特色，光、機、電、算、材相結(jié)合為優(yōu)勢，工、理、文、經(jīng)、管、法、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局，構(gòu)建了光機電一體化、系統(tǒng)完備的大光電學(xué)科體系，光、機、電、算、材主干學(xué)科均已獲得一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。擁有1個國家重點學(xué)科、4個吉林省重中之重學(xué)科、16個吉林省特色高水平學(xué)科；7個博士后科研流動站，9個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、37個博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科（含自主設(shè)置二級學(xué)科），20個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、101個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科（含自主設(shè)置二級學(xué)科），1種博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，11種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。

沈陽理工大學(xué)現(xiàn)有17個學(xué)院（部），49個本科專業(yè)，12個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、2個二級學(xué)科，1個交叉學(xué)科，7個碩士專業(yè)學(xué)位類別；有博士人才培養(yǎng)項目1個，博士后科研流動站1個，博士后科研工作站1個；5個國家級特色學(xué)科，1個遼寧省一流學(xué)科。

從兩校學(xué)科上看，長春理工大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科有應(yīng)用物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程、測控技術(shù)與儀器、信息對抗技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程、過程裝備與控制工程、電子信息工程等。而沈陽理工大學(xué)的特色強勢專業(yè)主要集中在機械制造及其自動化、機械設(shè)計及理論、計算機應(yīng)用技術(shù)、材料加工工程、火炮、自動武器與彈藥工程等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

長春理工大學(xué)現(xiàn)有教職工2257人，其中自主培養(yǎng)的中國工程院院士1人、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎獲得者1人、國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員3人、國家級教學(xué)名師1人、國務(wù)院政府特殊津貼獲得者46人；擁有國家級高端引智平臺2個、全國高?！包S大年式”教師團(tuán)隊1個、國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個、吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊14個、國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊2個、吉林省高校創(chuàng)新團(tuán)隊28個。

沈陽理工大學(xué)現(xiàn)有教職工1743人，其中專任教師1149人，含聘任到高級職稱專任教師834人；有博士、碩士研究生導(dǎo)師587人；有雙聘院士1人，“百千萬人才工程”國家級人選、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家等12人；省優(yōu)秀專家、省特聘教授、省“興遼英才計劃”人選、省學(xué)術(shù)頭雁、省“百千萬人才”百千層次、省教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師、省高等學(xué)校創(chuàng)新人才等130人；獲批省高校黃大年式教師團(tuán)隊1個，省教學(xué)團(tuán)隊6個、省高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊7個。

從數(shù)據(jù)上可以看出，兩所學(xué)校的師資力量都非常強大，但長春理工大學(xué)的師資力量要強于沈陽理工大學(xué)。

總結(jié)：長春理工大學(xué)和沈陽理工大學(xué)各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。長春理工大學(xué)排名更靠前，綜合實力稍高。根據(jù)軟科排名顯示，長春理工大學(xué)位于147名，沈陽理工大學(xué)位于299名。