2022年國防科技大學強基計劃招生簡章公布

經(jīng)批準我校2022年繼續(xù)開展基礎學科招生改革試點（也稱“國防科技大學強基計劃”），探索多維度考核評價模式，選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學生進行專門培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)略領域輸送后備人才?！　?/p>

一、招生對象及報名條件

　　在我校安排強基計劃招生的省份（湖南、山東、河南、遼寧、四川、江西和貴州等7個省份），符合2022年全國普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試報名條件，綜合素質優(yōu)秀或基礎學科拔尖，具有強烈的專業(yè)興趣、科研志向和吃苦耐勞的精神，有志于將來從事相關領域科學技術工作的高中畢業(yè)生均可申請報名。我校招收的強基計劃考生為無軍籍學員，申請報考考生除符合教育部頒發(fā)的《普通高等學校招生工作規(guī)定》及《普通高等學校招生體檢工作指導意見》要求外，還須符合以下條件：考生須為應屆高中畢業(yè)生；政治面貌為中共黨員或共青團員；家庭及主要社會關系歷史清楚，無重大問題；身心健康，無嚴重急慢性疾病，無傳染病，面部與身體各部位無明顯缺陷，雙眼矯正視力在4.8以上，無色盲、斜視、對眼等眼疾，聽覺、嗅覺及發(fā)音系統(tǒng)正常（身體條件以高考體檢表為準）。

　　在我校安排強基計劃招生的省份，以下兩類考生均可申請報名：

　　★第一類：高考成績優(yōu)異的考生

　　★第二類：相關學科領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生

　　此類考生高中階段須在全國中學生五項學科競賽中獲得全國決賽一、二等獎。全國中學生五項學科競賽獎項名稱為：中國數(shù)學奧林匹克（中國數(shù)學會主辦）、全國中學生物理競賽決賽(中國物理學會主辦)、中國化學奧林匹克（決賽）（中國化學會主辦）、全國中學生生物學競賽（中國動物學會、中國植物學會主辦）、全國青少年信息學奧林匹克競賽（中國計算機學會主辦）。獲獎信息以中國科協(xié)公示的全國中學生五項學科競賽獲獎學生名單（http://gs.cyscc.org/）為準。　　

二、招生專業(yè)及招生計劃

　　1.我校按照教育部要求，突出基礎學科支撐引領作用，2022年強基計劃安排數(shù)學與應用數(shù)學（070101）專業(yè)和物理學（070201）專業(yè)招生。實施“3+3”高考改革省份的考生選考科目須包含物理，實施“3+1+2”高考改革省份的考生首選科目須為物理，非高考改革省份的考生須為理科生；考生入校后均以英語為公共外語教學內(nèi)容安排教學。

　　2.我校綜合考慮各省考生數(shù)量、生源質量和學校人才培養(yǎng)需要等因素，確定無軍籍本科強基計劃分省分專業(yè)計劃且計劃單列。分省分專業(yè)招生計劃登錄報名系統(tǒng)查詢?！　?/p>

三、報名方式與選拔程序

　　1.報名時間和辦法

　　4月8日至30日考生可登錄國防科技大學強基計劃報名平臺（網(wǎng)址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/91002），按要求準確、完整地完成網(wǎng)上報名。報考我?！皬娀媱潯钡目忌荒芗鎴笃渌咝?。

　　2.考生參加統(tǒng)一高考

　　3.報名確認

　　6月10日至20日，考生須在報名平臺進行確認并簽訂誠信承諾書，未在規(guī)定時間內(nèi)確認或簽訂誠信承諾書者，視為自動放棄。

　　4.入圍?？嫁k法

　　6月下旬（具體時間另行公布），在所有規(guī)定時間內(nèi)完成確認并簽訂誠信承諾書的考生中，對于第一類考生，依據(jù)高考成績（不含任何政策加分），按學校分省招生計劃數(shù)的3倍確定各省入圍學?？己丝忌麊危┪煌志雵┎⒐救雵鷺藴?。考生高考成績（不含任何政策加分）須達到所在省份第一批本科錄取控制分數(shù)線（對于合并本科批次的省份，參照該省份確定的相關特殊類型最低錄取控制分數(shù)線執(zhí)行）。對于第二類考生，考生高考成績（不含任何政策加分）達到所在省份第一批本科錄取控制分數(shù)線（對于合并本科批次的省份，參照該省份確定的相關特殊類型最低錄取控制分數(shù)線執(zhí)行）即可入圍。

　　5.學校考核

　　6月底7月初（不晚于7月4日，具體時間另行公布）期間舉行學校考核（含筆試、面試和體質測試）。面試采取專家、考生“雙隨機”抽簽的方式，測試全程錄音錄像。

　　（1）筆試科目為數(shù)學與邏輯、經(jīng)典物理基礎（每門科目150分，總分300分）。

　?。?）面試考核思想品德、人文素養(yǎng)、學科特長、科學思維和創(chuàng)新潛質五個方面，每個方面30分，面試總分150分。綜合素質檔案是面試的重要參考。

　?。?）體質測試項目包括50米跑、立定跳遠、1000米跑（男生）或800米跑（女生）。按照《國家學生體質健康標準》中對應項目高三年級標準，考生參考的各項體測成績平均分須達到60分。體測為合格性測試，體測成績不納入綜合成績。

　　因身體原因無法參加體測者，須提交三甲醫(yī)院診斷證明，由體測現(xiàn)場醫(yī)療組根據(jù)證明和考生身體狀況確定豁免單個或多個體測項目。無故不參加體測的考生視為放棄我校強基計劃招生錄取資格。

　?。?）根據(jù)教育部對強基計劃實施高校關于“嚴格?？脊芾怼钡慕y(tǒng)一要求，對于確認參加學?？己擞譄o故放棄（包含筆試、面試和體質測試）的考生，通報生源省份招生考試機構并如實記入誠信檔案。

　　（5）學?？己斯ぷ鞣桨缚赡軐⒁曇咔榉揽匦蝿莸惹闆r作出相應調(diào)整，屆時另行通知。

　　6.錄取辦法

　　綜合成績折算辦法

　　考生綜合成績由高考成績、?？脊P試及面試成績按比例折算。

　　考生綜合成績=高考加權總成績*85%+(?？脊P試成績+校考面試成績) *N*15%（N系數(shù)=生源省份高考加權成績滿分/?？汲煽儩M分）。

　　高考加權總成績?yōu)楦呖几鲉慰瞥煽兎謩e加權后的總成績，具體為：

　　高考加權總成績=（高考數(shù)學成績+高考理綜成績（高考改革省份為高考物理成績））*120%+高考其他單科成績總分*100%。

　　確定錄取名單

　　根據(jù)各省份強基計劃招生名額和考生填報志愿，所有入圍校考的考生按綜合成績由高到低順序（成績優(yōu)先）確定相應省份強基計劃預錄取考生及專業(yè)（綜合成績相同的考生依次比較高考加權總成績、?？脊P試成績和校考面試成績）。

　　校招生工作領導小組按招生計劃審定強基計劃預錄取名單，并報各省級招辦審核，辦理錄取手續(xù)。

　　我校于7月上旬（具體時間根據(jù)工作進展確定）公布錄取名單并公示錄取標準。被正式錄取的考生不再參加本省后續(xù)高考志愿錄?。晃幢讳浫〉目忌烧⒓颖臼『罄m(xù)各批次志愿錄取?！　?/p>

四、培養(yǎng)方案

　　1.階段性考核和動態(tài)進出機制

　?。?）本科階段。強基班采取動態(tài)管理，每學年末進行一次階段性考核。學生可以根據(jù)自己的情況選擇退出，回到普通班學習。有下列情形之一，調(diào)整出強基班：連續(xù)兩學期綜合排名在本班后5%（含）者；達到學校學籍管理規(guī)定的降/留條件者。第三學年初學生可選擇研究方向，鼓勵選修該方向研究生課程，開展畢業(yè)設計預研究工作；第三學年末取得研究生資格的學生，確定研究方向和導師，參與重大科研項目攻關。

　?。?）碩博階段。第一學年末啟動開題工作，無法按時完成開題的，可適當延期，最長延期半年。完成碩士階段課程修讀任務并開題通過者，進入博士階段學習，未通過者轉為碩士生培養(yǎng)。第三學年末組織完成中期考核，對品德修養(yǎng)、課程學習、創(chuàng)新研究、身心健康等方面進行全面考評。中期考核通過者，繼續(xù)完成博士學業(yè)；未通過者，如滿足碩士學位要求則授予碩士學位準予畢業(yè)，如不滿足碩士學位則按碩士肄業(yè)處理。

　　2.本碩博銜接培養(yǎng)方案

　　課程銜接：從第三學年開始，由導師指導學生設計其本碩博一體化課程修讀方案，可提前選修研究生課程，研究生階段承認其學分。

　　課題銜接：本科期間不定期發(fā)布相關學科及交叉學科案例課題，鼓勵學生自由申請，逐步培養(yǎng)學生自主學習、科研創(chuàng)新能力。從第三學年開始，每學期選拔優(yōu)秀學生參與導師組主導的重大科研項目攻關，開展科研工作。取得研究生資格即確定研究生導師，在導師指導下完成本科畢業(yè)設計，并初步確定研究生課題。

　　本碩博銜接：本科階段達到畢業(yè)學分要求的學生，可以通過“學籍轉段”攻讀碩士研究生；成績突出者，可攻讀博士研究生。

　　3.激勵機制

　　（1）實施學分制，個性化培養(yǎng)。瞄準國家重大戰(zhàn)略需求領軍人才培養(yǎng)目標，實施學分制，興趣引領，由學術導師針對學生特點及興趣愛好設計個性化培養(yǎng)方案，激勵學生提前完成課程。學分構成滿足畢業(yè)條件，允許提前畢業(yè)，提前攻讀碩博。

　?。?）單獨開班，小班教學。構建由通識課程、專業(yè)課程以及特色課程組成的課程新體系。匯聚國家級教學團隊，創(chuàng)新構建“教、學、管、創(chuàng)”四位一體教育教學模式。由國家/軍隊名師引領的高水平教師團隊授課，由熱愛學生、知識面廣、管理能力強的人才擔任班主任。

　?。?）學業(yè)導師全程指導。每名學生配備由博導、青年骨干和管理專家構成的導師組，對其課程學習、科研工作、生活以及其他方面的困難予以及時溝通和解決。

　?。?）開放辦學，聯(lián)合育人。邀請國際知名學者和名師來校授課、研討，參與學生教學與指導工作。以聯(lián)合培養(yǎng)、暑期學校、短期學習、國際性學術活動等方式分批送到國內(nèi)外一流大學進行學習和交流。

　?。?）科教合作，協(xié)同創(chuàng)新。建立優(yōu)秀學生參與重大科研攻關項目機制，允許學生深入?yún)⑴c導師課題。本科期間不定期發(fā)布相關學科及交叉學科案例課題，鼓勵學生自由申請。第三學年開始，每學期選拔優(yōu)秀學生參與導師組主導的重大科研項目攻關，提前接受科研實踐，實現(xiàn)前沿課題、一流導師和優(yōu)秀學生的有機結合。

　?。?）設立專項獎學金。獎勵在相關專業(yè)學習成績和實踐能力優(yōu)異的學生。　　

五、其他說明

　　1.關于學生綜合素質檔案。已建立省級統(tǒng)一信息平臺省份，由省級教育行政部門統(tǒng)一將考生電子化的綜合素質檔案提供學校。未建立省級統(tǒng)一信息平臺省份，由各省教育行政部門匯總本地各中學報考學生的綜合素質檔案后，統(tǒng)一上傳至強基計劃報名系統(tǒng)。

　　2.對于綜合素質檔案造假或在高?？己酥形璞椎目忌瑢⑷∠麖娀媱澋膱竺?、考試和錄取資格，并將有關情況通報有關省級招生考試機構或教育行政部門，取消其當年高考報名、考試和錄取資格，并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國家教育考試的處理。已經(jīng)入學的，按教育部和我校相關規(guī)定處理取消學籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學位證。中學應當對所出具的材料認真核實，出現(xiàn)弄虛作假情形的，我校保留采取相關措施的權利。

　　3.強基計劃錄取考生入學后本科階段不允許轉專業(yè)。

　　4.選拔測試期間，考生的交通、食宿等費用自理。入圍學?？己说募彝ソ?jīng)濟困難考生可向我校提出申請，我?？勺们樘峁┍Ｕ闲月焚M和住宿補貼。

　　5.學校未委托任何個人或中介組織開展強基計劃等考試招生有關工作，不舉辦任何形式的營利性培訓活動?！　?/p>