2月6日，教育部公布了2022年第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單，西安交大獲批62項(xiàng)。以教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目為抓手，西安交大實(shí)踐教學(xué)中心積極推進(jìn)產(chǎn)教融合協(xié)同育人，探索構(gòu)建國際化背景下的“一二三四”實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)體系，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

此次學(xué)校獲批的62個(gè)項(xiàng)目獲得了德州儀器、阿里云、華為、騰訊、小米、新大陸科技、大恒新紀(jì)元、固高派動、歐特克軟件等50余個(gè)國內(nèi)外知名企業(yè)的支持，校企合作致力于新工科建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、師資培訓(xùn)、實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)。

實(shí)踐教學(xué)中心依托學(xué)?！半p一流”人才培養(yǎng)提升計(jì)劃，持續(xù)構(gòu)建完善“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)原則、三大任務(wù)、四項(xiàng)舉措”的“一二三四”實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)體系，積極組織各學(xué)院開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人工作，深化校校、校企、校地、校所以及國際合作，建立適應(yīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革需要的創(chuàng)新育人機(jī)制，吸引整合政府、領(lǐng)軍企業(yè)、科研院所、金融投資機(jī)構(gòu)等社會各界優(yōu)質(zhì)教育資源，助推各學(xué)院與企業(yè)共同制定培養(yǎng)目標(biāo)、開發(fā)優(yōu)質(zhì)課程體系、設(shè)計(jì)教材、組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)、共建實(shí)踐平臺，構(gòu)建與區(qū)域發(fā)展相適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈激發(fā)互惠模式，助力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，形成主動服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。

通過不斷加強(qiáng)項(xiàng)目宣傳、精心組織項(xiàng)目申報(bào)、簡化優(yōu)化工作流程、規(guī)范項(xiàng)目過程管理，2014年以來，西安交大累計(jì)獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目503項(xiàng)，為促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合，培養(yǎng)大批高素質(zhì)創(chuàng)新人才和技術(shù)技能人才提供了有力支撐。