近日，教育部公布了首批虛擬教研室建設試點名單，南開大學7個基層教學組織獲批。

虛擬教研室是“智能+”時代背景下，利用信息化智慧教學手段開展線上線下、虛實結合的教學研究活動及課堂教學實踐的新型基層教學組織，是信息化時代新型基層教學組織建設的重要探索。虛擬教研室建設，旨在貫徹落實“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃的有關部署，以立德樹人為根本任務，以提高人才培養(yǎng)能力為核心，以現代信息技術為依托，探索建設新型基層教學組織，打造教師教學發(fā)展共同體和質量文化，引導教師回歸教學、熱愛教學、研究教學，提升教育教學能力，為高等教育高質量發(fā)展提供有力支撐。

南開大學歷來注重基層教學組織建設，近年來積極探索虛擬教研室等基層教學組織建設新模式。學校將以虛擬教研室建設為契機，以課程（群）教學、專業(yè)建設、教學研究改革等為主題，創(chuàng)新教研形態(tài)、加強教學研究、共建優(yōu)質資源、開展教師培訓，鍛造高水平教學團隊，培育更多高質量教學研究與實踐成果，打造教師教學發(fā)展共同體和質量文化，全面提升教師教學能力。